សាកលវិទ្យាល័យតូក្យូនឹងផ្តល់ជូននូវវគ្គសិក្សាវិស្វកម្មជាបន្តបន្ទាប់ដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា metaverse ។ វគ្គសិក្សាដែលត្រូវបានព្យាករថានឹងចាប់ផ្តើមផ្តល់ជូននៅចុងឆ្នាំនេះ នឹងណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់មុខវិជ្ជាវិស្វកម្ម ហើយនឹងរួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹងនេះជាមួយនឹងជំនាញដើម្បីគ្រប់គ្រងពិភពលោកដែលមានមូលដ្ឋានលើ metaverse ដើម្បីគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដែលការងារ និងបរិយាកាសអប់រំកំពុងដំណើរការ។
សាកលវិទ្យាល័យតូក្យូនឹងណែនាំវគ្គសិក្សាដែលមានមូលដ្ឋានលើ Metaverse នៅចុងឆ្នាំនេះ
ស្ថាប័នអប់រំកំពុងចាប់ផ្តើមទទួលស្គាល់អំណាចនៃវេទិកា metaverse ជាឧបករណ៍ដើម្បីបង្កើនឥទ្ធិពលនៅក្នុងដំណើរការអប់រំ និងការអប់រំ។ សាកលវិទ្យាល័យតូក្យូ ដែលជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុននាពេលថ្មីៗនេះ បានប្រកាស ផែនការសម្រាប់ការចែកចាយវគ្គសិក្សាវិស្វកម្មដែលមានមូលដ្ឋានលើ metaverse ។
ខណៈពេលដែលវគ្គសិក្សាទាំងនេះនៅក្នុង metaverse នឹងមិនផ្តល់សញ្ញាបត្រទេ ពួកគេនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មនៃសាកលវិទ្យាល័យ ហើយនឹងមានគោលដៅពីរ។ ទីមួយគឺណែនាំសិស្សវិទ្យាល័យអំពីផ្លូវអាជីពដែលពួកគេអាចធ្វើនៅសាកលវិទ្យាល័យតូក្យូទាក់ទងនឹងវិស្វកម្ម និងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រព័ត៌មាន។ គោលដៅទីពីរគឺដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងឧបករណ៍ឌីជីថល និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាទាំងនេះ។
សាកលវិទ្យាល័យមិនបានលម្អិតអំពីវេទិកា metaverse ដែលត្រូវប្រើសម្រាប់កិច្ចការទាំងនេះទេ។ គម្រោងថ្មីនេះនឹងផ្តល់ជូននូវវគ្គសិក្សានៅក្នុងផ្នែកដូចជា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត ការអប់រំសហគ្រិន និងបច្ចេកវិទ្យាទំនាក់ទំនងជំនាន់ក្រោយ។ សិស្សដែលបញ្ចប់វគ្គសិក្សាទាំងនេះនឹងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រពីសាកលវិទ្យាល័យតូក្យូ ហើយនឹងមានលទ្ធភាពចូលរួមថ្នាក់រៀនទល់មុខគ្នាផងដែរ ដើម្បីបំពេញសកម្មភាពតាមអ៊ីនធឺណិត។
យោងតាមរបាយការណ៍ សាកលវិទ្យាល័យនឹងខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជ្រើសរើសស្ត្រីសម្រាប់វគ្គសិក្សាទាំងនេះ ដោយសារតែកម្រិតនៃការចូលរួមទាបដែលប្រជាសាស្រ្តមាននៅក្នុងវគ្គសិក្សាវិស្វកម្ម។
ការរៀនផ្អែកលើមេតាវ៉ាស
ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃ metaverse ជាវេទិកាមួយដែលសកម្មភាពជាច្រើនអាចកើតឡើង ក្រុមហ៊ុន និងស្ថាប័នជាច្រើនទៀតកំពុងទទួលយកសកម្មភាពរបស់ពួកគេទៅកាន់ពិភពលោកជំនួសនេះ។ ក ការស្ទង់មតិមួយ ផលិតក្នុងខែឧសភាដោយ Globant ដែលជាក្រុមហ៊ុនសូហ្វវែរអាហ្សង់ទីនបានរកឃើញថា 66% ជឿថាការរៀននិម្មិតនឹងក្លាយជាកម្មវិធីមួយក្នុងចំនោមកម្មវិធី metaverse ដែលនឹងផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់មនុស្សក្នុងរយៈពេលដប់ឆ្នាំខាងមុខ។ បរិយាកាសសិក្សាប្រភេទនេះក៏អាចធ្វើជាការណែនាំដល់ការងារពីចម្ងាយ ដែលជានិន្នាការមួយផ្សេងទៀតដែលក្រុមហ៊ុនមួយចំនួនបានទទួលយកចាប់តាំងពីអំឡុងពេលនៃការរាតត្បាត Covid-19 ។
ទោះយ៉ាងណាយោងទៅតាមក ការសិក្សា ធ្វើឡើងដោយអ្នកស្រាវជ្រាវនៃសាកលវិទ្យាល័យ Coburg, សាកលវិទ្យាល័យ Cambridge, សាកលវិទ្យាល័យ Primorska និង Microsoft Research, បច្ចេកវិទ្យា metaverse បច្ចុប្បន្នប្រហែលជាមិនទាន់សាកសមសម្រាប់កម្មវិធីប្រភេទនេះទេ។
តើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះសាកលវិទ្យាល័យតូក្យូដែលផ្តល់វគ្គសិក្សាវិស្វកម្មដែលមានមូលដ្ឋានលើមេតាវ៉ាស? ប្រាប់យើងនៅក្នុងផ្នែកមតិយោបល់ខាងក្រោម។
សេវាឥណទានរូបភាព: Shutterstock, Pixabay, វិគីភីឌា
ការមិនទទួលខុសត្រូវ៖ អត្ថបទនេះគឺសម្រាប់គោលបំណងព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះ។ វាមិនមែនជាការផ្តល់ជូនដោយផ្ទាល់ឬការស្នើសុំពីការទិញឬលក់ឬការផ្តល់អនុសាសន៍ឬការយល់ព្រមលើផលិតផលសេវាកម្មឬក្រុមហ៊ុនណាមួយឡើយ។ Bitcoin.com មិនផ្តល់ដំបូន្មានការវិនិយោគពន្ធច្បាប់ឬគណនេយ្យ។ ទាំងក្រុមហ៊ុនឬអ្នកនិពន្ធមិនទទួលខុសត្រូវដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោលចំពោះការខូចខាតឬការបាត់បង់ណាមួយដែលបណ្តាលមកពីការចោទប្រកាន់ឬបណ្តាលមកពីការប្រើប្រាស់ឬពឹងផ្អែកលើការប្រើប្រាស់ទំនិញឬសេវាកម្មណាមួយដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។
ប្រភព៖ https://news.bitcoin.com/university-of-tokyo-to-offer-engineering-courses-in-metaverse/