Blockchain នឹងត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀនក្នុងរយៈពេល 3-5 ឆ្នាំ។

• Colin Miles ប្រកាសភាពជាដៃគូថ្មីជាមួយសាកលវិទ្យាល័យជាតិសិង្ហបុរី
• ភាពជាដៃគូនឹងជួយសិស្សឱ្យរៀនអំពី Tezos និង blockchain
• បច្ចុប្បន្ន NUS ផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីសិក្សា blockchain ស៊ីជម្រៅដែលមានគោលបំណងក្នុងកម្រិតជាច្រើន។

Colin Miles ដែលជានាយកប្រតិបត្តិនៃ TZ APAC ដែលត្រូវបានតែងតាំងនាពេលថ្មីៗនេះរំពឹងថាផែនការអប់រំ blockchain និង web 3.0 នឹងចាប់ផ្តើមប្រែទៅជាផ្នែកចាំបាច់នៃការអប់រំផ្នែកជំនួយ និងថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាក្នុងរយៈពេល XNUMX ទៅ XNUMX ឆ្នាំបន្ទាប់។

Miles កំពុងថ្លែងទៅកាន់ Cointelegraph បន្ទាប់ពីការប្រកាសរបស់អង្គការ TZ APAC គ្រប់គ្រងសាលាកុំព្យូទ័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិសិង្ហបុរី (NUS's) នៅថ្ងៃទី 10 ខែឧសភា ដែលនឹងឃើញការិយាល័យ Tezos គាំទ្រការកែលម្អកន្លែងថ្មីរបស់មហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ Nurturing Computing Excellence ។ 

TZ APAC ក៏នឹងកំពុងជួយដល់សាកលវិទ្យាល័យតាមរយៈការផ្តល់ជំនួយ

Miles បាននិយាយថានៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលអ្នកមានការផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់នៅក្នុង NUS ដែលដំណើរការវគ្គសិក្សា blockchain ពេញមួយសប្តាហ៍សម្រាប់អ្នកសិក្សា វានឹងក្លាយទៅជាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់វាយនភាពនៃសាលារៀនដ៏អស្ចារ្យបំផុតមួយនៅលើភពផែនដី។ ខ្ញុំនឹងស្រមៃថាសាលារៀនផ្សេងៗគ្នាភាគច្រើននឹងផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍ទៅលើរឿងនោះ ដើម្បីជាឧទាហរណ៍ដើម្បីធ្វើតាម។

NUS នៅពេលនេះផ្តល់នូវផែនការអប់រំ blockchain ខាងក្នុង និងក្រៅដែលផ្តោតលើវិសាលភាពនៃកម្រិតពីអ្នកថ្មីថ្មោងរហូតដល់ CEO និងប្រធានកម្រិតមធ្យម។ មហាវិទ្យាល័យគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផ្សេងទៀតដែលផ្តល់វគ្គសិក្សានៅក្នុង blockchain រួមបញ្ចូលវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts (MIT), សាកលវិទ្យាល័យ Harvard, សាកលវិទ្យាល័យ Oxford, សាកលវិទ្យាល័យ Cornell និងសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley ។

ជាទូទៅគំរូនេះនឹងក្លាយទៅជាសសរស្តម្ភមួយ ដោយមើលឃើញថាចំនួនដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់នៃមុខតំណែងថ្មីនឹងចេញមកពីអាកាសធាតុ Web3 ។ វា​គឺ​ជា​មន្ត្រី​ការិយាល័យ​លើ​អង្គការ​អប់រំ​ដើម្បី​ជួយ​ក្នុង​ការ​បំពាក់​បរិក្ខារ​សហការី​របស់​ពួកគេ​សម្រាប់​ការផ្លាស់ប្តូរ​ដ៏​សំខាន់​នេះ»។

TZ APAC គឺជាធាតុទទួល blockchain ដែលមានមូលដ្ឋាននៅអាស៊ីដែលគាំទ្របរិស្ថាន Tezos (XTZ) ។ Tezos គឺជាការផ្ទៀងផ្ទាត់ប្រភពបើកចំហនៃ blockchain ភាគហ៊ុនដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅក្នុងឆ្នាំ 2018 ជាដំណាក់កាលសម្រាប់កិច្ចព្រមព្រៀងដ៏អស្ចារ្យ។

សូមអានផងដែរ៖ Europol បន្ថែម Ruja Ignatova ទៅក្នុងបញ្ជីដែលចង់បានបំផុត។

ភាពជាដៃគូជាមួយសាកលវិទ្យាល័យគឺជាវិធីសាស្រ្តសំខាន់មួយដើម្បីជំរុញឱ្យមានការអនុម័ត Tezos blockchain

ជាលក្ខណៈពិសេសមួយរបស់អង្គការដែលបានប្រកាសនាពេលថ្មីៗនេះ TZ APAC ត្រូវបានប្រគល់ឱ្យបង្កើតកម្មវិធីអប់រំអ្នករចនា blockchain ដែលនិស្សិតពិតជាចង់ចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀន ស្ទូឌីយោ វិស្វករ hackathons និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងផ្សេងទៀតដែលចង្អុលទៅការបង្រៀននិស្សិតអំពី Tezos blockchain ។

TZ APAC ក៏នឹងគាំទ្រមហាវិទ្យាល័យតាមរយៈការរៀបចំពានរង្វាន់ដែល Miles បាននិយាយថានឹងឆ្ពោះទៅរកជំនួយផ្នែកនិយតកម្មសម្រាប់ការដំណើរការវគ្គសិក្សាសម្រាប់និស្សិត ក៏ដូចជានិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត និងគម្រោងឆ្នាំមុនរបស់ពួកគេ។

លោក Miles បាននិយាយថា ប្រទេសសិង្ហបុរីបាននឹងកំពុងបើកផ្លូវឱ្យកាន់តែឆ្ងាយដល់កម្រិតស្តង់ដារនៃការណែនាំអំពីគ្រីបតូ ជាពិសេសនៅពេលមើលទៅលើប្រទេស APAC ផ្សេងទៀត។

ពួកគេកំពុងចាប់ផ្តើមបន្ថែមវាតាមរយៈវគ្គសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈតិចតួច ប៉ុន្តែអ្នកអាចស្រមៃមើលដំណាក់កាលខាងក្រោមគឺដើម្បីប្រើប្រាស់វាទៅក្នុងផែនការអប់រំរបស់ពួកគេក្នុងន័យជាក់ស្តែង ដូច្នេះសិស្សរបស់ពួកគេអាចឆ្លងកាត់វដ្តនេះដោយមិនធ្វើវាដោយចេតនាជាដើម។

ដឹកនាំដោយសាស្ត្រាចារ្យរង Tan Sun Teck មកពី NUS Computing មជ្ឈមណ្ឌលថ្មីនឹងផ្តល់ឱ្យនិស្សិតនូវផ្លូវមួយដើម្បីឈានទៅមុខដោយត្រង់ពីអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យនវានុវត្តន៍ blockchain ការចែកចាយកុំព្យូទ័រ និងវិទ្យាសាស្ត្រព័ត៌មាន។

Miles បាននិយាយថាការសហការជាមួយមហាវិទ្យាល័យ គ្រឹះ និងសាលារៀននៅជុំវិញតំបន់នេះគឺជាបច្ចេកទេសសំខាន់មួយដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយ TZ APAC ដើម្បីជំរុញការទទួល Tezos blockchain ។

បច្ចុប្បន្ននេះពួកគេមានការណែនាំដ៏អស្ចារ្យពិសេសសម្រាប់អង្គការអប់រំក្នុងតំបន់។ ក្នុងការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពួកគេ ពួកគេអាចទៅដល់រាប់ពាន់នាក់ ក្នុងករណីដែលមិនមែនជាចំនួនដ៏ច្រើននៃការសិក្សា ដើម្បីជួយពួកគេក្នុងការយល់ដឹងអំពីសេដ្ឋកិច្ច blockchain ប៉ុន្តែលើសពីនេះទៀតផ្នែករបស់ Tezos blockchains នៅក្នុងនោះផងដែរ។

Steve Anderson គឺជាអ្នកចូលចិត្តគ្រីបអូស្រ្តាលី។ គាត់ជាអ្នកឯកទេសខាងការគ្រប់គ្រងនិងជួញដូរអស់រយៈពេលជាង ៥ ឆ្នាំ។ Steve បានធ្វើការជាពាណិជ្ជករ crypto គាត់ចូលចិត្តរៀនអំពីវិមជ្ឈការស្វែងយល់ពីសក្តានុពលពិតរបស់ blockchain ។

ប្រកាសចុងក្រោយដោយ Steve Anderson (ឃើញ​ទាំងអស់)