ទីក្រុង Toda របស់ប្រទេសជប៉ុនណែនាំសាលា Metaverse ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអវត្តមាន

កំណើនករណីប្រើប្រាស់ Metaverse កំពុងតែកើនឡើងនៅជុំវិញពិភពលោកគិតត្រឹមពេលនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ អេមីរ៉ាតអារ៉ាប់រួមពីមុនបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបាន ឯកសារភ្ជាប់ច្បាប់ នៅក្នុងលំហនិម្មិត និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើនដូចជា Apple បាននិងកំពុងបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្របំប្លែងសាររបស់ពួកគេ។

ក្នុងវគ្គនេះ ប្រទេសជប៉ុនបង្កើតដំណើរការអប់រំ និងការព្យាបាលដែលមានមូលដ្ឋានលើ metaverse ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សដែលមិនមានលទ្ធភាពចូលរៀននៅវិទ្យាស្ថានប្រចាំថ្ងៃ។ Toda ដែលជាទីក្រុងរបស់ប្រទេសជប៉ុនក្នុងខេត្ត Saitama កំពុងដោះស្រាយបញ្ហានៃការអវត្តមាននៃការរីកលូតលាស់ដោយប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ metaverse ។ សិស្សដែលនៅឆ្ងាយពីសាលារៀនអាចចូលរៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងស្វែងយល់ពីបរិវេណសាលារបស់ពួកគេពីតំបន់ផាសុកភាពរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីបើកដំណើរការសាលា Metaverse និងបំពេញសន្លឹកកិច្ចការតាមរយៈការចូលរួមក្នុងថ្នាក់និម្មិត បេក្ខជនត្រូវតែទទួលបានការយល់ព្រមពីស្ថាប័នរៀងៗខ្លួនជាមុនសិន។

ខណៈពេលដែលការអត្ថាធិប្បាយលើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនេះ ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអវត្តមានដែលកំពុងកើនឡើងនៅក្នុងរបបនេះ ប្រធានផ្នែកអប់រំនៅ Toda លោក Sugimori Masayuki បានសម្តែងនូវចក្ខុវិស័យរបស់គាត់ថាគំនិតផ្តួចផ្តើមនឹងធ្វើឱ្យសិស្ស metaverse មានឯករាជ្យ និងរីកចម្រើន។

ជាចម្បង ចំណុចប្រទាក់ជាក់លាក់មួយដែលបានរចនាឡើងតាមតម្រូវការអប់រំ ជាមួយនឹងចំណុចប្រទាក់អ្នកប្រើដែលងាយស្រួលប្រើនឹងធ្វើឱ្យវគ្គសិក្សាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងគួរឱ្យរំភើប។ ជាងនេះទៅទៀត មុខវិជ្ជា ឬលំហាត់ដែលបានកំណត់ទុកជាមុននឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គ្រូ និងសិស្សក្នុងការធ្វើវគ្គសិក្សាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។

ក្នុងមួយ របាយ​ការណ៍ ចេញផ្សាយដោយប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសាធារណៈជប៉ុន NHK ទិន្នន័យពីនាយកដ្ឋានរដ្ឋាភិបាលតំណាងឱ្យសិស្ស 244,940 មកពីសាលាបឋមសិក្សា និងបឋមសិក្សាត្រូវបានគេរកឃើញថាបាត់ខ្លួនអស់រយៈពេល 30 ថ្ងៃក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2021។

លើសពីនេះ ការស្រាវជ្រាវបានរកឃើញថា សិស្សថ្នាក់ទី 5 សព្វថ្ងៃចូលចិត្តជជែកតាមអ៊ីនធឺណិត ជាជាងទៅសាលាដើម្បីចូលរៀនម៉ោងវែង។ សូម្បីតែក្មេងៗដែលមិនបានចូលថ្នាក់រៀនជាងពីរឆ្នាំក៏បង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរួមដំណើរជាមួយមិត្តភ័ក្តិទៅលេងហ្គេមក្រៅផ្ទះដែរ។

BTCUSD
តម្លៃរបស់ BTC បច្ចុប្បន្នកំពុងជួញដូរលើសពី 20,400 ដុល្លារ។ | ប្រភព៖ តារាងតម្លៃ BTCUSD ពី TradingView.com

Metaverse Schooling ធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រកាន់តែមានការចាប់អារម្មណ៍

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចេកវិជ្ជា metaverse ក្នុងន័យនេះមិនតម្រូវឱ្យមានសម្ភារៈសិក្សាដើម្បីបកប្រែទៅជាសៀវភៅ 2D ដែលធ្វើឱ្យដំណើរការលឿនជាងមុននោះទេ។ លើសពីនេះទៅទៀត ក្រៅពីគែមនៃសម្ភារៈសិក្សាដើម្បីរក្សាភាពដើម ការផ្តល់រូបភាពជួយឱ្យចងចាំ និងយល់ពីដំណើរការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ 

ប្រទេសជប៉ុនកំពុងឈានទៅរកការក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តាញ 3 ។ ថ្មីៗនេះ អភិបាលក្រុង Fukuoka លោក Soichiro Takashima បានបង្ហាញផែនការរបស់គាត់ក្នុងការប្រែក្លាយទីក្រុងទៅជាកន្លែងនិម្មិត។ អភិបាលក្រុងមកប្រកាសជាសាធារណៈអំពីចេតនារបស់គាត់ខណៈពេលដែលចាប់ដៃគូជាមួយក្រុមហ៊ុនផលិត Hardware របស់ប្រទេសគឺ Astar Network ។ គាត់ បានបន្ថែម

យើងពិតជារំភើបក្នុងការអញ្ជើញទីក្រុង Fukuoka មកកាន់ Astar Japan Lab ។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ទីក្រុងមួយចំនួនដូចជា Maimi និង New York មានអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះ Web3 និង crypto ។ យើងនឹងធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយទីក្រុង Fukuoka ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ និងសហគ្រិនកាន់តែច្រើននៅលើបណ្តាញ Astar ។ លើសពីនេះ Fukuoka ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាតំបន់យុទ្ធសាស្ត្រពិសេសជាតិ។ យើងមានគម្រោងធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយរដ្ឋាភិបាល និងប្រើប្រាស់ករណីប្រើប្រាស់ Web3 ពី Fukuoka ទៅប្រទេសជប៉ុនទាំងមូល។

រូបភាពពិសេសពី Pixabay និងតារាងពី TradingView.com

ប្រភព៖ https://bitcoinist.com/toda-introduces-metaverse-schooling/